Au sein de la formation BPJEPS Animation proposée par IRSS, apprendre ne se limite pas à assimiler des notions théoriques. C’est avant tout une immersion dans des expériences concrètes, des rencontres inspirantes et des projets construits pas à pas. Cette année 2024-2025, la promotion BPJEPS Loisirs Tous Publics (LTP) a illustré cette dynamique en se lançant ainsi dans une aventure artistique et collective : l’écriture, l’enregistrement et la réalisation d’un clip de rap pour parler des valeurs de l’éducation populaire et du métier d’animateur.

Un projet artistique et collectif : écrire, composer et partager

L’idée a germé dès les premières semaines de formation : et si la musique devenait un terrain d’expérimentation pour les futurs animateurs ? Accompagnés par Charles, professionnel du rap mais aussi membre de l’association L’Air de Rien, les stagiaires ont progressivement donné vie à leur projet. Ce processus, loin d’être improvisé, a suivi plusieurs étapes essentielles :

1. S’inspirer et se lancer : En rencontrant Charles, les stagiaires ont découvert le rap comme un outil d’expression et de lien social. Cet échange a nourri leur envie de se raconter et de porter un message collectif.
2. Écrire ensemble : À travers des ateliers d’écriture, chacun a posé ses mots sur le papier, cherchant à faire résonner sa voix avec celle du groupe. Trouver le bon rythme, la bonne rime mais surtout un fil conducteur qui relie chaque couplet.
3. Composer et peaufiner : Grâce à l’accompagnement musical de l’Air de Rien, le texte a pris vie sur une instru, les flows se sont précisés, et le groupe a construit son interprétation.
4. Enregistrer en studio : Direction les studios Tostaki à Angers, où l’excitation était à son comble. Casques sur les oreilles, micros devant eux, les stagiaires ont pu vivre une expérience immersive et professionnelle.
5. Finaliser et diffuser : Le projet ne pouvait s’arrêter là. Après l’enregistrement, place au montage du clip, qui est aujourd’hui disponible en ligne.

Découvrez le résultat final ici : [Lien vers le clip].

Vivre la formation BPJEPS, c’est vivre la démarche de projet

Au-delà de la fierté d’avoir mené ce projet à son terme, cette expérience illustre parfaitement ce qu’est une formation BPJEPS Animation. Apprendre à animer, c’est avant tout construire, vivre et mener un projet. Ce rap collectif n’est qu’un exemple parmi tant d’autres, mais il reflète bien les fondamentaux du métier :

• Rencontrer des professionnels : Tout au long de la formation, les stagiaires sont amenés à collaborer avec des artistes, des éducateurs et des acteurs du secteur culturel et social.
• Expérimenter sur le terrain : Loin d’un apprentissage figé, la formation BPJEPS repose sur des mises en situation réelles, où chaque stagiaire peut alors tester, ajuster et améliorer ses compétences.
• Faire ensemble : L’animation est avant tout une aventure collective, et la démarche de projet est un formidable outil pour créer du lien, apprendre à organiser et transmettre.

Un tremplin pour l’avenir

Ce projet de rap illustre ainsi à quel point la démarche de projet est une compétence clé pour un animateur. Qu’il s’agisse de musique, de théâtre, de sport ou d’actions sociales, chaque promotion BPJEPS vit des expériences similaires, où la créativité et l’initiative sont ainsi encouragées.

Parce que devenir animateur, c’est bien plus que décrocher un diplôme : c’est apprendre à construire, à fédérer et à faire vivre des expériences inoubliables.

Envie d’en savoir plus sur la formation et de rejoindre l’aventure ? Découvrez IRSS et ses formations BPJEPS !